NachhaltigkeitsKulturOWL. Innovative Strategien zur Nutzung der Nachhaltigkeitspotenziale in der Kulturveranstaltungsbranche in OstWestfalenLippe
Die Entwicklung hin zu einer Kultur der Nachhaltigkeit ist eine der zentralsten Herausforderungen unserer Zeit und pr?gt den aktuellen ?ffentlichen Diskurs – zunehmend auch in Hinblick auf die Kulturveranstaltungsbranche. Hierbei ist ?Nachhaltigkeit“ ein multidimensionaler Begriff, der in der theoretischen Auseinandersetzung wie in der ...
Laufzeit: 04/2024 - 04/2027
Kontakt: Prof. Dr. Beate Flath
#myfirstresearchpaper
Das Vorhaben #myfirstresearchpaper verfolgt das Ziel, ein innovatives, digitales Lernmodul zu etablieren, welches die Konversationsrate hervorragender studentischer Arbeiten in erste wissenschaftliche Publikationen substanziell erh?ht. Hierzu bedarf es der Erarbeitung und Umsetzung eines ganzheitlichen Konzepts welches die Struktur des neuen ...
Laufzeit: 04/2024 - 03/2026
Kontakt: Dr. Christian Bartelheimer
Vom Wissen zur Handlung: Die Rolle situationsbezogener Kompetenzfacetten im mathematikdidaktischen Kompetenzgefüge frühp?dagogischer Fachpersonen (MasiK)
Der mathematikdidaktischen Kompetenz frühp?dagogischer Fachpersonen wird eine entscheidende Rolle für die kindliche mathematische Entwicklung zugeschrieben. Theoretisch fundierte Kompetenzmodelle nehmen drei Facetten mathematikdidaktischer Kompetenz frühp?dagogischer Fachpersonen an: mathematikbezogenes Wissen, die F?higkeit zur situativen ...
Laufzeit: 04/2024 - 03/2027
GeFoWiss - Geschlecht als Analysekategorie in universit?ren Forschungs- und Wissenszusammenh?ngen
Ausgehend von einer starken Geschlechterforschung an der Universit?t Paderborn, die bislang vornehmlich in kulturwissenschaftlichen F?chern und einzelnen interdisziplin?ren Projekten stattfindet, dient das Projekt dazu, systematisch Schnittstellen, Wissen und Wissenstransfer zwischen den Technik-, Ingenieur- und Kulturwissenschaften zu schaffen und ...
Laufzeit: 04/2024 - 02/2029
Kontakt: Dr. Susanne Richter
Visualisierungen bei der Bearbeitung von mathematischen Modellierungsaufgaben (ViMo) 2
Die empirischen Befunde zur Wirksamkeit von Zeichenaufforderungen zur F?rderung der Modellierungskompetenzen von Schüler:innen im Bereich der Geometrie sind gemischt und es deutet sich an, dass das skizzenspezifische Strategiewissen (kurz: Skizzenwissen) eine wichtige Rolle spielt. Im Rahmen der ersten F?rderphase (?ViMo 1“) best?tigte sich, dass ...
Laufzeit: 04/2024 - 03/2027
NRWEge in die Sprachbildung
Angesichts der zunehmenden sprachlichen Vielfalt an Schulen in Nordrhein-Westfalen gibt es einen hohen Bedarf an qualifizierten Lehrkr?ften, die Lernende gezielt in der Zweitsprache Deutsch f?rdern, ihren Fachunterricht unter wertsch?tzender Nutzung der Mehrsprachigkeit der Lernenden sprachbildend gestalten und handlungsorientierte Sprachkenntnisse ...
Laufzeit: 04/2024 - 12/2027
Entwicklung eines im Betrieb adaptierbaren Extruder-Mischelementes
Kunststoffe lassen sich in ihren Eigenschaften vielseitig modifizieren, um sie auf das jeweilige Einsatzgebiet gem?? des Anforderungsprofils abzustimmen. W?hrend der Modifikation k?nnen diese mit Zuschlagstoffen wie Additiven oder Füllstoffen als auch mit ?hnlichen Kunststoffen kombiniert werden, wobei der Mischprozess einen entscheidenden Einfluss ...
Laufzeit: 04/2024 - 03/2027
Werkstoffliches Recycling von Kunststoff-Altpulver aus pulverbasierten Additiven Fertigungsverfahren im Fused Deposition Modeling Verfahren
Die Additive Fertigung (AM) gewinnt zur Realisierung von komplexen Strukturen, Kleinserien und individualisierten L?sungen immer weiter an Bedeutung. Die daraus resultierende Flexibilit?t kann insbesondere kleinen und mittelst?ndischen Unternehmen (KMU) helfen, neue Absatzm?rkte zu erschlie?en. Eine der heutzutage wesentlichen Bestrebungen bei der ...
Laufzeit: 04/2024 - 12/2026
Bildungsinnovation tiergestützt: Perspektiven auf diversit?tssensible Hochschullehre mit Hund an der Universit?t Paderborn
Laufzeit: 04/2024 - 12/2024