TRR 142; TP C08: Hybride Lithiumniobat-auf-Isolator basierte quantenphotonische integrierte Schaltungen
In diesem Projekt werden wir Dünnschicht-Lithiumniobat auf Isolator (LNOI) als Materialplattform für quantenphotonische integrierte Schaltungen erforschen. Nach dem Transfer von resonatorgekoppelten InAs-Quantenpunkten auf einen LNOI-Schaltkreis werden wir die on-chip-Frequenzkonversion der vom Quantenpunkt erzeugten Photonen mit Hilfe einer ...
Laufzeit: 01/2022 - 12/2025
TRR 142; TP C09: Ideale Erzeugung von Photonenpaaren für Verschr?nkungsaustausch bei Telekom Wellenl?ngen
Ziel dieses Projektes ist die Erzeugung von Photonenpaaren auf Knopfdruck, um diese für Verschr?nkungsaustausch bei Telekom Wellenl?ngen zu verwenden. Hierfür werden im Projekt InAs Quantenpunkte in einer InxGayAl1-x-yAs Matrix mit Molekularstrahlepitaxie hergestellt werden. Die Einbettung dieser Quantenpunkte in einen zirkularen Bragg Resonator ...
Laufzeit: 01/2022 - 12/2025
TRR 142 ; TP: C10: Erzeugung und Charakterisierung von Quantenlicht in nichtlinearen Systemen: Eine theoretische Analyse
Wir entwickeln neuartige Zug?nge die auf Integro-Differentialgleichung und Quantenkanalbeschreibungen basieren für die ma?geschneiderte Erzeugung von nichtklassischem Licht und dessen Ausbreitung in strukturierten Medien. Durch das Herleiten von nichtlinearen Prozessmatrizen und unter Berücksichtigung von komplexer Dispersion in photonischen ...
Laufzeit: 01/2022 - 12/2025
TRR 142; TP C11: Kompakte Photonenpaar-Quelle mit ultraschnellen Modulatoren auf Basis von CMOS und LNOI
In dem Projekt werden wir miniatuarisierte Quellen für dekorrelierte Photonenpaare mit hoher Wiederholrate untersuchen und demonstrieren. Diese Zielstellung wird durch die gemeinsame Integration von elektro-optischen Modulatoren mit hoher Bandbreite und parametric downconversion (PDC) erreicht, die beide in einer Lithium-Niobat-auf-Isolator ...
Laufzeit: 01/2022 - 12/2025
Kontakt: Christian Kress
Kognitive, linguistische und personenbezogene Einflussfaktoren auf das Schreiben
Beeintra?chtigungen im Lesen oder Schreiben (etwa Alexie, Agraphie, Analphabetismus) ko?nnen die soziale Interaktion, Teilhabe und ganz allgemein die Alltagsbewa?ltigung und (kommunikationsbezogene) Lebensqualita?t stark einschra?nken. Obwohl Beeintra?chtigungen des Schreibens erhebliche negative Auswirkungen auf den Alltag der Betroffenen haben ...
Laufzeit: 01/2022 - 12/2026
Edirom Summer School (Kooperation mit text+)
Die UPB erweitert als Participant des NFDI-Konsortiums "text+" das Schulungsangebot im Rahmen der Edirom Summer School. Die Edirom Summer School (ESS) findet regelm??ig im September im Heinz-Nixdorf-Institut der Universit?t Paderborn statt. 足彩app哪个是正规的 richtet sich mit unterschiedlichen Kursen zu konzeptionellen und technischen Fragestellungen digitaler ...
Laufzeit: 01/2022 - 12/2026
Interface - Using agile, interactive learning environments to promote work-based learning in cVET
Das ERASMUS+ Projekt Interface - in Action - Using agile, interactive learning environments to promote work-based learning in cVET besch?ftigt sich mit der Entwicklung, Erprobung und Evaluation von WBT- und Online-L?sungen, wie etwa Digital Breakouts und WebQuests im Bereich des arbeitsbasierten Lernens in der Weiterbildung.Es hat eine Dauer von 24 ...
Laufzeit: 12/2021 - 12/2023
LernCoBot - Digitales Lernen im virtuellen Raum am Beispiel von CoBots
Die virtuelle Realit?t (VR) bietet nicht nur beim Gaming neue Dimensionen, sondern schafft auch neuen Lernraum an der Universit?t Paderborn. In individuell gestaltbaren VR-Schulungen lernen Studierende den Umgang mit Cobots und AM-Anlagen.
Laufzeit: 12/2021 - 12/2022
InDigO: Inklusion und Digitalisierung im OER-Format lernen, weiterentwickeln und verbreiten
Im September 2021 wurde das nordrhein-westf?lische Landesportal für Studium und Lehre, ORCA.nrw (?Open Resources Campus NRW“) offiziell er?ffnet. ORCA stellt qualit?tsgeprüfte Materialien für das digital gestützte Lehren und Lernen an Hochschulen bereit. In verschiedenen F?rderlinien des Landes NRW und in Kooperation mit der Digitalen Hochschule ...
Laufzeit: 12/2021 - 12/2023
Lernwege von fachfremd unterrichtenden Lehrkr?ften zur fallbezogenen Adaption des F?rderkonzepts "Abl?sung vom z?hlenden Rechnen"
Laufzeit: 12/2021 - 03/2026